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分析检验技术
职业面向

    面向检验试验人员,检验、检测和计量服务人员等职业,采样、常规检测分析、自 动监测/在线分析运维等岗位(群)。

培养目标定位

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和分析检测理论、原料 产品分析、产品的过程质量控制及检验等知识,具备样品采集与制备、分析检测、仪器 设备使用与维护、质量保证与认证等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事样品采 集、常规检测分析、自动监测/在线分析系统运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

    1. 具有独立完成复杂样品采集、前处理的能力; 

    2. 熟练掌握化学分析、微生物检验的基本原理与操作技能; 

    3. 具有理解光谱分析、电化学分析、色谱分析等常规仪器分析方法的基本原理, 独立完成仪器分.操作、日常维护的能力; 

    4. 具有运用大数据技术进行结果评价的能力,能够熟练使用专业软件进行原始数 据处理和图谱分析;

    5. 能够理解 PLC 编程组态的基本知识,认知并理解产品生产工艺流程,具有合作 或独立操作自动监测/ 线分析系统的能力; 

    6. 具有实施安全质量控制、践行安全环保理念的能力,能够协助解决分析检测、 生产工艺问题;

    7. 具有协助修订完善分析测试作业指导书的能力,能够协助研发新产品、建立新 分析方法或标准; 

    8. 具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业思维方式及实践能力; 

    9. 具有分析检验专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力; 

    10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

    专业基础课程:无机化学、有机化学、化学分析技术、微生物基础与检验技术、商 品检验概论、实验室安全技术、计量与标准化基础。 

    专业核心课程:分析检验样品制备技术、仪器分析、典型工业原挠氩?贩治觥⒃ 线分析系统工程技术、常用分析仪器维护、分析检验的质量保证与认证、检验检测特色 课程(如环境监测、药品检验、油品分析、煤质检验、食品分析、涂料分析等)。 

    实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内>进行化学分析、仪器分析、典 型工业原料与产品分析等实训。在化学原料和化学制品制造业、专业技术服务业的相关 企业等单位进行岗位实习。

职业证书及接续专业举例

    接续高职本科专业举例:现代分析测试技术

    接续普通本科专业举例:化学、应用化学、环境科学