面向录音、混音、声音制作、音响调音、音频系统技术等岗位（群）。

    本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐、广播影视、声 学与电声学等知识，具备声音质量评价、操作录音相关设备进行声音创作与制作、运用 音频新技术等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事音乐录音与混音、影视录音与 声Ｖ谱鳌⑾殖∫粝斓饕簟⒁羝迪低嘲沧坝氲魇缘裙ぷ鞯母咚刂始际跫寄苋瞬拧?/p>

    1. 具有音质判断，并用语言准确表述出来的能力； 

    2. 掌握录音与音响领域前沿科技的发展现状，具有熟练使用录音音响器材的能力； 

    3. 具有一定的影视声音设计能力，和良好的影视录音及声音制作的能力；

    4. 具有熟练的独唱、独奏音乐录音与混音的能力，并具有良好的合唱、合奏音乐录音与混音能力； 

    5. 具有现场演出音响调音扩音的能力； 

    6. 具有录音音响系统集成、安装、调试，并培训他人正确使b的能力； 

    7. 掌握适应产业数字化发展需求的数字技能，具有传媒文化领域需要的数字化能力； 

    8. 熟悉传媒行业相关法律法规； 

    9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

    专业基础课程：基本乐理与视唱练耳、音乐艺术常识、影视艺术常识、声学基础、 音频设备原理与操作、主观音质评价。 

    专业核心课程：音乐录音、音乐混音、影视剧录音、听觉节目录制、视觉节目声音 录制、调音扩音。 

    实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐录音与混音、影视录 音与声音制作、综艺晚会音响调音等实训。在广播电视台、融媒体中心、剧场剧院、节 目制作公司、影视摄制组等单位进行b位实习。

    接续高职本科专业举例：数字广播电视技术、影视编导 

    接续普通本科专业举例：录音艺术、广播电视编导、音乐学