面向小学英语教育工作者等职业。

    本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育 教学基础理论、英语学科知识等，具备良好的人文素养和创新意识，较强的英语课程设 计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有培根铸魂精 神和信息素养，能够从事小学英语教育教学工作的高素质教育工作者。

    1. 具备小学教师职业道德，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师； 

    2. 掌握英语语言基础知识，具有良好的英语听、说、读、写、译的综合应用能力， 尤其是英语听说能力； 

    3. 具有小学英语教学设计、实施、评价、反思能力，能进行教学研究； 

    4. 掌握教育学、心理学的基本原理和方法，掌握小学生的认知规律，掌握保护和 促进小学生身心健康发展的策略与方法； 

    5. 掌握小学德育的目标、原理与方法，具有班级建设与管理的能力； 

    6. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字化技能，掌握信息技术基础知识和能 力，基本掌握小学教育领域数字化技能； 

    7. 具备绿色生产、环境保护、安全防护、质量Ю淼认喙刂?队爰寄埽?哂薪锨 的社会责任感和较高的职业道德水平； 

    8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

    专业基础课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语视听 说、书法、普通话。 

    专业核心课程：英语语音、英语朗读与演讲、英语教学口语、小学英语教学法、英 语绘本教学⒔逃?睦砝砺塾胗τ谩⒔逃?Ю砺塾胗τ谩?嗉豆芾怼?nbsp;

    实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师教育教学基本技能， 英语听、说、读、写、译各类语言应用综合训练，以及模拟职场环境等实训。在小学等 单位进行岗?迪啊?/p>

    职业资格证书：教师资格

    接续高职本科专业举例：应用英语 

    接续普通本科专业举例：英语、小学教育