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地理信息技术
职业面向

    面向地理信息工程技术人员等职业,地理信息工程、地图制图工程、摄影测量与遥感工程、地理信息服务等技术领域。

培养目标定位

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地理信息、制图、遥感、测量及相关法律法规等知识,具备地理空间信息获取、处理、分析与应用等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事地理信息数据处理与管理、地理信息工程设计与开发、地图设计与制作、摄影测量与遥感等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

    1. 具有地理信息数据采集、编辑、处理、管理、维护与建模的能力; 

    2. 具有地理信息集成、分析、应用及地理信息系统设计与开发、分发与服务的能力; 

    3. 具有数字地图设计与编制,多媒体、互联网地图开苤谱鞯哪芰Γ?nbsp;

    4. 具有数字影像产品生产、遥感图像判读处理、解译分析和信息提取的能力; 

    5. 具有地理信息工程项目技术设计书和技术总结报告编写、地理信息工程项目设计、实施和成果质量检查与验收的能力; 

    6. 具有依照测绘法律法规开展安全防护、维护版图、保守秘密的能力; 

    7. 具有运用创新思维、信息技术、数字技术分析、研究并解决较复杂地理信息问题的能力; 

    8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

    专业基础课程:测绘基础、计算机程序设计、数据结构、地图学基础、地理信息系统基础、遥感基础、计算机制图、测绘地理信息导论、自然地理学。 

    专业核心课程:数字测图、无人机测绘、GIS 软件o用、空间数据库技术应用、地图制图技术应用、数字摄影测量、遥感图像处理、三维建模与可视化、GIS 空间分析、 GIS 设计与开发。 

    实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字地形图测绘、地图设计与编绘、空间数据??⒂胛?ぁ?IS 设计与开发、三维 GIS 建模等实训。在地理信息行业的地图院、遥感院、测绘工程院、科研院所等单位进行岗位实习。

职业证书及接续专业举例

    职业技能等级证书:测绘地理信息数据获取与处理、无人机摄影测量、不动产数据采集与建库 

    接续专业硕士学位授予领域举例:资源与环境 

    接续硕士学位二级学科举例:地图学与地理信息系统、地图制图学与地理信息工程、 大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、自然地理学、人文地理学