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智慧气象技术
职业面向

    面向气象服务行业的综合气象业务、航空气象观测与预报、气象应急减灾等岗位(群)。

培养目标定位

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和气象装备保障、智慧气象服务、气象灾害应急管理及相关法律法规等知识,具备天气预报预警、气象仪器安装维护、气象信息系统保障、气象防灾减灾服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事重要天气监测预报预警、气象装备服务保障、气象数据分析与质量保障、气象灾害应急管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

    1. 具有天气图分析、制作短期和短时临近天气预报以及数值预报产品的释用能力; 

    2. 具有中小尺度、灾害性天气的监测预警及应急处置能力; 

    3. 具有气象信息系统保障及气象数据统计分析和质量控制的能力&

    4. 具有民用航空气象要素的观测、记录、机场天气报告编制以及特殊天气报告标准的制定能力; 

    5. 具有天气雷达、自动气象站等气象仪器的出厂调试、安装、维护和维修能力; 

    6. 具有参与智慧气象技术b案制订,利用信息技术、数字技术从事技术研发、科技成果或实验成果转化的能力; 

    7. 具有熟悉绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识,具有智慧气象技术创新和服务创新能力; 

    8. 具有探究学习、终身学习和可b续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

    专业基础课程:大气物理、动力气象学、天气学原理、电工电子技术、计算机网络技术、编程语言、大数据分析与应用技术、人工智能技术、智慧气象服务。 

    专业核心课程:中国天气、航空气象观测技 ⒍塘僭け?际酢⑹?翟けú?返氖陀谩⑵?笫?莘治鲇胫柿靠刂啤⑻炱?状镌?碛胛?ぁ⒆远??笳疚?び胛?蕖⑵?笮 息系统保障。 

    实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象观测、天气预报、气象数据处理、雷达b自动气象站保障、气象数据质量控制等实训。在校内气象实训基地、 气象相关企事业单位等场所进行岗位实习。

职业证书及接续专业举例

    接续专业硕士学位授予领域举例:地理学、大气科学 

    接续硕士学位二级学科举例:气象学、大气物理与大气环境、大气遥感与大气探测、 应用气象学