面向康复技师等职业，物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复治疗等技术领域。

    本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、 康复医学的基础理论及相关卫生法律法规等知识，具备康复评定、运动治疗、物理因子 治疗、作业治疗和言语治疗等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的 ?稻?窈托畔⑺匮??芄淮邮驴蹈粗瘟乒ぷ鞯母卟愦渭际跫寄苋瞬拧?/p>

    1. 具有为患者进行运动功能、日常生活活动能力、感知认知和语言言语功能等康 复评估的能力，并能根据评估结果制订康复治疗方案； 

    2. 具有对患者进行常见疾病和功能障碍的运动训练、物理因子治疗以及相关设备 的操作和维护等物理治疗的能力； 

    3. 具有正确选择并实施作业活动分析、日常生活能力训练、生产性活动训练、娱 乐休闲活动训练、感知认知训练等作业治疗的能力； 

    4. 具有对失语症、构音障碍、吞咽功能障碍患者和语言发育迟缓患儿进乜蹈雌 估与康复训练的能力；

    5. 具有对患者进行推拿、灸法、刮痧、拔罐、药浴、中药熏蒸、传统功法等基本 中医康复治疗的能力； 

    6. 具有运用法律法规、医学伦理依法从事职业活动的能力； 

    7. 具乩?酶髦中畔⒆试春褪?旨际踅?屑际跹蟹⒑痛葱路⒄沟哪芰Γ?nbsp;

    8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

    专业基础课程：人体解剖学、功能解剖学、生理学、康复医学概论、病理学与病理 生理学、人体运动学、人体发育学、诊断学基础、临床疾病概要。 

    专业核心课程：康复功能评定、神经电生理技术、运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、言语治疗、中医康复治疗、康复辅助技术、神经疾病康复、骨骼肌肉疾病康复、 内科与外科疾病康复。 

    实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行康复功能评定、运动治疗、 物理刈又瘟啤⒆饕抵瘟啤⒀杂镏瘟啤⒅幸娇蹈粗瘟频仁笛怠Ｔ诙?都椎燃耙陨弦搅苹 构康复医学科、康复医院（中心）等场所进行岗位实习。

    接续硕士学位二级学科举例：康复医学与理疗学、康复治疗技术