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舞蹈表演与编导
职业面向

    面向舞蹈表演、文艺创作与编导、群众文化活动指导、舞蹈教学等岗位(群)。

培养目标定位

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞蹈表演、舞蹈编创、 文艺活动策划等知识,具备舞蹈表演与编创、文艺活动策划与组织、舞蹈教学与培训等 能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞 陆萄А⒙糜窝菀铡⒁帐醺ǖ加肷缁崤嘌档确矫婀ぷ鞯母卟愦渭际跫寄苋瞬拧?/p>

主要专业能力要求

    1. 具有扎实的舞蹈基本功和较强的舞台表演能力,能够熟练运用多样性舞蹈语汇, 创造性演绎不同风格、类型的舞蹈作品; 

    2. 具有较强的舞蹈编创与排演、文艺活动策划与组织的能力; 

    3. 具有较强的舞蹈教学与辅导培训能力; 

    4. 具有较强的作品构思、脚本撰写、编创方案制定与舞台作品合成的能力; 

    5. 具有较强的舞蹈音乐和舞台美术的认知与设计思维能力; 

    6. 具有数字技术运用能力,能够熬菸璧附谀勘嗯判枰??瓿梢羰悠邓夭纳懵肌 剪辑和数字影像处理; 

    7. 具有较高的艺术审美和舞蹈作品的鉴赏能力; 

    8. 具有较强的沟通合作能力,以及分析问题、解决问题的能力; 

    9. 具有研究按葱路⒄沟哪芰Γ?nbsp;

    10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

    专业基础课程:乐理与曲式分析、地域性风格舞蹈、舞蹈综合教学法、中外舞蹈赏 析与评论、数字媒体编创与制作、表演与导演基础、造型设计、演出制作与舞台管理、 运动损伤与保健、艺术概论。 

    专趾诵目纬蹋?/strong>舞蹈基本功、中国古典舞身韵、中外舞蹈素材、即兴表演、创意编 舞、舞蹈教学组合编排、剧目表演与导演、文化活动策划与组织。 

    实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行剧目编创与排练、舞蹈教 学、活动策划组织等实训。在各类专业艺术团体、文旅演艺企业、文化馆站、青少年宫、 社会艺术培训机构、中等职业学校等单位进行岗位实习。

职业证书及接续专业举例

    职业资格证书:教师资格、演出经纪人员资格 

    职业技能等级证书:人物化妆造型、在线学习服务

    接续专业硕士学位授予领域举例:艺术 

    接续硕士学位二级学科举例:音乐与舞蹈学、艺术学理论

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